Ley de derecho a saber de los estudiantes e información pública obligatoria

St. Augustine College cumple con los requisitos de divulgación de la Ley de derecho a saber de los estudiantes y con la política de Información pública obligatoria de la Higher Learning Commission. Además de esta publicación, se incluye la información que sigue en el Catálogo académico tanto impreso como en línea.

Índices de graduación/finalización por género y etnia y porcentaje de estudiantes beneficiarios de subsidios Pell

Resumen de índices de graduación/finalización
Índice de graduación general 46%
Índice de graduación por género
Hombres 24%
Mujeres76%
Índice de graduación general por raza/etnia Índice de graduación por género
Extranjeros no residentes 4%
Indígenas del territorio estadounidense o nativos de Alaska 0%
Asiáticos 6%
Negros o afroamericanos 3%
Hispanos/latinos 86%
Blancos 1%
Dos o más razas 0%
Raza/etnia desconocida 0%
Porcentaje de todos los estudiantes beneficiarios de subsidios Pell 86%

Fuente: Encuestas de IPEDS 2019-20